Art visuel : Programmation + fiches de prep

L’art visuel n’étant pas forcément mon point fort, j’ai souhaité, pour l’année prochaine, préparer ma période à l’avance. Je pourrai ainsi me concentrer sur tellement d’autres choses qu’il faudra gérer au dernier moment !

 

 

Les thèmes, les artistes :

J’ai choisi de travailler un thème par période et j’ai cherché à associer un artiste à chaque production. Cela ne signifie pas que je l’utiliserai ou que je le présenterai de la même manière à chaque fois, mais au moins, j’aurai des références si j’en ai besoin ou envie….

>   Période 1 :   Couleurs et empreintes
>   Période 2 :   Automne et Noël
>   Période 3 :   Les formes géométriques
>   Période 4 :   Les fleurs
>   Période 5 :   Le portrait

Attention, ce programme n’est pas gravé dans le marbre, il s’agit seulement d’un fil conducteur rassurant que je pourrai tout à fait lâcher si d’autres envies ou projets survenaient en cours d’année….

                                                

 

Mon organisation :

Au début de l’année, je pense démarrer de manière assez traditionnelle. Je préparerai une table en fond de classe sous la surveillance de l’Atsem. Les enfants y viendront pour faire la production de la semaine. J’aimerais éviter de faire des groupes tournants mais laisser le choix aux enfants du moment où ils se rendront sur cet atelier….

En cours d’année, je voudrais mettre en place un coin art en libre service.

>   Une place pour de la peinture libre.

>   Une place pour une production guidée. Un modèle + tout le matériel nécessaire seront à disposition et l’enfant pourra reproduire la production proposée.

 

P1  :  Couleurs et empreintes
P2 :   Automne et Noël à venir à venir
P3 :   Les formes géométriques à venir à venir
P4 :   Les fleurs à venir à venir
P5 :   Le portrait à venir à venir

 

 

Mes sources …

 Actions plastiques PS    Collage et arts visuels PS
Actions plastiques MS    Collages et arts visuels MS

Techniques artistiques
Jocatop

     

 

 

 

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30 Replies to “Art visuel : Programmation + fiches de prep”

  1. Merci beaucoup pour ce partage ! J’ai également la mm façon de travailler mais je n’arrivais pas à mettre en mots tout ca !
    Hâte de lire la suite! Je vais essayer de m’y mettre avec ta trame et je te ferai suivre si j’y arrive

  2. Super, super ton travail, j’utilise aussi quelques-uns de tes livres, donc cette trame fera mon bonheur !!!
    As-tu prévu de faire les périodes suivantes ?
    Bravo et merci pour ce partage.

      1. Aie, aie, aie, ce serait vraiment dommage que tu ne puisses pas continuer, tes fiches sont tellement superbes, claires et bien faites. Je croise les doigts pour que tu trouves un petit moment malgré tout… En attendant, comme je suis en retard sur la 1ère période, je vais mettre en place tes fiches de la première période !!!
        Merci encore pour ce partage et bon courage à toi pour la suite !!!

  3. Je suis comme Valerie ! Dommage ! Quel travail… Il me tardait de voir ce que vous proposiez pour Noël!
    Merci pour ce partage de la première période.

  4. Bonjour,
    Je prépare le crpe cette année, et j’ai choisi arts pla en option pour le concours. Je pensais travailler sur le dessin et le portrait/représentation du corps… Penses tu que c’est jouable de mélanger les deux en PS/MS (je fais mon stage avec ce niveau) ? Je patauge un peu à vrai dire ! Merci d’avance.

    1. Ouille ! Je ne suis pas sûre que tu t’adresses à la bonne personne :-(
      Je suis débutante en maternelle et je tâtonne encore beaucoup ! Alors je ne crois pas que mes conseils seront les meilleurs et je serais bien en peine pour répondre à ta question !!

  5. Bonjour !

    Je suis admirative de ce travail, et de ce qui est présenté sur le site !
    J’ai moi aussi des PS et MS, les mêmes livres en référence, que je trouve très bien, mais je ne savais pas comment m’y prendre. Je vais pouvoir réfléchir de manière efficace grâce à ton travail.
    Merci et bonne journée.
    Agnès

    1. C’est certain que ça demande beaucoup de travail au départ quand on découvre ou quand on veut changer de façon de travailler….mais il y a toujours des tas de personnes pour nous aider sur le net….alors n’hésite pas à demander autour de toi….

  6. Bonjour Ti’Loustic !
    Je suis NT1 avec deux jours de maternelle par semaine et ta programmation vient de me sauver, telle une bouée en plein milieu de l’océan.

    J’ai les mêmes références outils manuels mais n’ayant jamais fait (et peu observé) de la maternelle, j’étais perdue.
    Merci pur tout et sache que je vais éplucher ton blog à la recherche de bouées supplémentaires !

    Bonne journée et bravo pour ce travail que tu fais et surtout que tu partages avec nous, pauvres âmes aha

    Angélique.

    1. Je suis contente de pouvoir aider…mais tu sais, quand j’ai mis cette programmation en ligne, ce n’était que ma 1ère année en maternelle ;-) … bon, après je reconnais les 18 autres années passées en cycles 2 et 3 peuvent aussi m’aider :-p.
      Bref, tout ça pour dire que je ne prétends pas être un modèle et que mes docs peuvent avoir des erreurs hein…;-)

    1. Je suis toujours en maternelle cette année avec des ps-ms-gs. La toute première année a été courte puisque je me suis fait opérer du dos…mais ça fait maintenant la 2ème année que je suis sur mon poste sur l’année pleine, et avec reprise à plein temps cette année. Il y a encore des moments difficiles…pas évident les si jeunes enfants..mais les choses vont de mieux en mieux et je me sens de plus en plus à ma place ;-)

  7. Je suis vraiment admirative devant tout ce travail et ce partage… Un grand merci. !!!!
    Je viens de découvrir ta programmation en arts plastiques. Dommage que n aies pas pu faire les fiches pour les autres periodes…..
    Est-ce que tu as pu tester tes fiches en classe ? ( j ai cru comprendre que tu avais été arrêtée un long moment).
    J’ai les mêmes livres que toi sauf le jocatop, et du coup, ton travail m interpelle pour l an prochain ( je découvre la maternelle !!!).
    Merci et bon week-end.

  8. Projet Annuel commun à toute la maternelle chez nous l’an prochain, ça me donne un bon point de départ! Merci!!
    Si tu veux te lancer dans la suite, je te donnerai un coup patte ;-)

    1. J’avoue que je ne me suis finalement pas tellement servi de cette progression qui n’a pas collé avec ma réalité de classe…du coup, pas tellement envie de faire la suite…mais promis, si un jour je change d’avis, je te préviendrai ;-)

    1. Je suis désolée mais je n’ai finalement pas poursuivi ce travail parce qu’il ne collait pas avec mon fonctionnement de classe… Mais peut-être que quelqu’un d’autre pourra partager ses docs

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