33 Replies to “Contact”

  1. Toutes mes félicitations pour ce travail de rituels extraordinaire..
    Comme j’ai des groupes différents chaque jour je ne peux me servir de ton travail mais j’aurais rêvé l’utiliser si j’avais eu ma classe..
    Bravo !
    et MERCI !

  2. Bossoir j’ai découvert votre site il y a quelques temps mais étant en pleine préparation du crpe je viens tout juste de le parcourir de fond en comble
    Une vraie mine d’or pour moi
    Surtout que je serai pes en maternelle avec une collègue qui tente un fonctionnement montessori… Mon rêve
    Excepté ma découverte de la scie à chantourner je ne vois même pas à quoi elle peut ressembler donc je me suis temporairement rabattue sur la mousse et le cuter
    Un énorme merci pour votre travail phénoménal et votre partage

  3. Bouhhhh, à une année près j’aurais adoré participer à ce projet de voyage autour du monde qui me rappelle vaguement ma participation à un rallye carte postale quand j’avais des CM.
    J’imagine que le projet est terminé, il n’est pas possible de le continuer en contactant les écoles qui y ont déjà partcipé ? J’imagine aussi qu’il n’est pas possible d’avoir accès aux fiches privées, je pose quand même la question même si je connais la réponse, hein ??
    En tout cas je suis ravie d’avoir retrouvé Loustics au détour de mes recherches de projet autour du monde, je ne savais pas que tu avais aussi fait le grand saut, à l’époque tu étais encore en CM …
    Je vais te suivre de près ;-)

    1. Je te rassure, tu n’as rien raté, la projet a fait un vrai bide !
      A part les fiches qui sont en lecture publique, donc très peu, il n’y a eu aucune autre participation. Pas grave, on a quand même fait le tour du monde avec mes élèves….et l’année à venir, on part dans l’histoire ;-)

      Et sinon, oui, j’ai fait le grand saut il y a 3 ans…mais ça fait 2 ans que j’ai ma classe à l’année puisque j’ai été arrêté plusieurs mois la 1ère année pour hernie discale.
      Les débuts en maternelle ont été difficiles, il faut bien l’avouer, mais maintenant je suis bien plus à l’aise et je commence à retrouver des idées pour avancer… Le cycle 3 me manque quand même quelquefois, alors je pense que j’y reviendrai dans quelques années, quand je commencerai à m’ennuyer en maternelle ;-)

  4. Bonjour Iticus,

    il est grand temps pour moi de te remercier pour ton blog qui est une mine d’or, moi qui me suis lancée en Montessori depuis la rentrée dernière avec au moins autant de doutes que toi.
    L’an dernier, je me suis parfois sentie un peu perdue dans le suivi des élèves et, à partir de cette année, je souhaite revenir à un travail en petits groupes, en conservant les ateliers Montessori bien sûr, pour m’assurer une meilleure observation des élèves et dédier du temps à chacun.
    Je crois que tu as démarré de cette manière d’après tes articles (1 groupe en Montessori, un groupe avec l’ATSEM, un groupe en autonomie,…).
    Est-ce que tu as toujours ce fonctionnement aujourd’hui? Est-ce que tu démarres dès l’accueil ou bien est-ce que tu conserves un temps d’accueil classique?

    Encore merci à toi pour ton expérience!
    Bel été,

    Cel

    1. Oh la la, quelle nouille!
      Je suis sur plein de blogs en même temps et du coup je ne mets pas le bon nom!
      Evidemment, il s’agit de Ti’loustic!!!
      Désolée pour cette erreur, ma tête n’y arrive plus je crois :)
      Par contre, le commentaire t’es bien destiné!

      1. MDR !!
        T’inquiète pas, ce n’est pas grave ! D’autant que je suis flattée d’être confondue avec ma copine Iticus ;-)

        En ce qui concerne ton message précédent….
        Depuis le milieu de l’année dernière, mon fonctionnement a un peu évolué mais assez peu finalement :

        8h30-9h00 : ateliers Montessori pour tous
        9h00-9h30 : ateliers Montessori + 1 groupe en atelier dirigé avec atsem (en classe) + 1 groupe au coin jeux dans le couloir
        9h30-9h40 : regroupement (mais qui peut sauter facilement si les enfants sont bien au travail)
        9h40-10h15 : ateliers Montessori + 1 groupe en arts plastiques avec l’atsem dans une autre salle + 1 groupe au coin jeux dans le couloir
        puis récré / motricité

        Voilà en gros…. mais si ce n’est pas assez clair ou précis, je peux refaire un article pour expliquer plus en détails !

  5. Bonjour,

    Merci pour tout ce travail et tout ce partage.

    Je viens vers vous car j’aimerai pouvoir utiliser votre progression en langage mais je ne trouve pas la version modifiable.

    Merci d’avance pour votre réponse.

    Bien à vous et bel été.

    Marion

    1. Bonjour,
      je n’ai pas mis de version modifiable….mais vous pouvez m’envoyer un mail pour que je vous la fasse passer
      loustics74[arobas]orange.fr

  6. Bonjour, Merci pour votre partage. J’ai modifié l’éphéméride avec le calendrier de l’académie de la Réunion (changement de date et rajout d’un semaine). Comment puis-je vous le transmettre pour que ça profite à d’autres?

  7. Bonjour, Merci beaucoup pour ces progressions qui m’inspirent pour mes programmations (je suis enseignante en Ulis). J’ai complété les progressions grace aux manuels « pas à pas ». J’aimerais vous les envoyer mais comment?

    1. Bonsoir je suis très intéressée par ces manuels pas à pas mais trop couteux pour moi ce sera donc sûrement mon cadeau de Noël
      Ils étaient disponibles en téléchargement sur une académie mais le lien ne fonctionne plus ? Avez-vous des pistes à ce sujet ?

  8. Bonjour,

    Je prépare mon dossier de pratique professionnelle pour le CRPE. J’aimerai utiliser l’image du cycle de vie de la grenouille. Est-ce que vous m’autorisez à l’utiliser pour ce dossier et de le modifier?

    Cordialement,

  9. Bonjour,
    Bravo pour votre investissement et travail. Je suis dans la même situation que vous, mais je commencerai mon année 0 à la rentrée de septembre 2018 avec des PS/MS…et pourtant j’ai 19 ans de pratique en maternelle ! Cela fait 3 ans que j’ai instauré des activités d’inspiration Montessori et jeme décide enfin à passer à la vitesse supérieure . J’ai pris mon temps contrairement à vous malgré le grand écart entre des cyles 3 et des cycles 1 …vous avez été plus courageuse que moi ! Merci également pour votre partage !
    Petite question pratique, combien faut il prévoir de plateaux, petits, moyens et grands à peu près ?
    Merci de votre réponse et à bientôt,
    Karine

    1. Courage, je ne sais pas …mais impatiente, ça c’est sûr ;-)

      Combien de plateaux, je ne sais pas trop dire…il y a évidemment les plateaux pour la vie pratique qui sont un peu particuliers….mais il y a aussi tous les autres plateaux, de tailles différentes, pour chaque atelier…Il en faut donc beaucoup ! Moi, je chercher et fabrique au fur et à mesure, en fonction des besoins et de la taille souhaitée…

  10. Bonjour,

    Bravo et merci pour votre partage.
    J’essaie de me lancer à mon tour dans la pédagogie Montessorienne et après toutes mes lectures, j’ai peur de passer à côté de compétences que l’on doit aborder et travailler en EN.
    Je me dis que pour me rassurer, il est grand temps que je participe à une formation montessori.
    Pouvez-vous m’indiquer votre centre de formation? Car il y en a tellement et il est difficile d’en choisir un fiable!!!

    Merci beaucoup.

    1. Je me suis formée dans une association près de chez moi « Aide moi à faire seul »…mais il faudrait chercher près de chez vous ou bien vous renseigner sur le net…De quelle région êtes-vous ??

  11. bonjour,
    Bravo pour ce travail et cette richesse pédagogique. Je suis super intéressée par les ateliers Montessori. J’ai une classe de TPS (4) PS(19). Je n’arrive pas à  » concevoir ma classe sans les coins jeux traditionnels » Je me dis que s’ils ne jouent pas à 3 ans ils ne le feront jamais. J’adapte bien des consignes précises (mettre la table en suivant le modèle…;) mais ils ne respectent pas. De plus, je n’obtiens pas le calme et silence préconisés. Alors comment faites vous? Je suis preneuse!!! merci beaucoup

  12. Bonjour ! Super travail ! Pouvez-vous m’aiguiller pour commencer une pédagogie inspirée Montessori en tps ps ms ?

  13. Votre travail est formidable, merci de le partager ! Chapeau bas pour votre implication avec les enfants !!! Respect !!!

  14. Bonjour,
    J’aurais souhaité faire le puzzle monde, et je suis à la recherche du dessin. L’auriez-vous en pdf ou jpg ou autres ou donner le lien pour le télécharger. Merci à vous

  15. Bonjour! Je découvre votre blog et il a l’air vraiment chouette. Je consultais votre programmation en arts visuels. Auriez-vous fait les programmations pour les autres périodes? Merci!!!

  16. Bonjour et merci pour tous ces partages ! je reste fan !
    deuxième rentrée en IME et je réutilise ta belle poutre du temps ;)
    Belle journée
    Mag

  17. Bonjour j’ai repris votre programmation pour la période 1 en art visuel qui m’aide énormément merci beaucoup.
    J’aurai voulu savoir si vous auriez la même chose pour les periodes 2 3 4 5 ?
    Merci encore.
    Hélène

  18. Bonjour superbe frise du temps ! L aurais tu en fichier modifiable afin de l agrandir?
    J aimerais en afficher un dans la classe. Le PDF est très petit et du coup si je l agrandis je n ai pas les couleurs.
    Valérie

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