Les cycles de vie

Je participe au rallye liens de CoralieCaramel sur les expériences et les élevages que nous réalisons en classe.
Retrouvez ce rallye sur son blog !

* * * *

En début d’année, j’ai acheté pour ma classe les figurines sur les cycles de vie de plusieurs animaux…..Malheureusement, je n’ai pas eu le temps de m’en servir, mais ce sera pour l’année prochaine !!

J’ai donc fabriqué des cartes sur le même principe que celles sur les monuments du monde (ici).

 

L’enfant doit associer les figurines avec leurs images :

 

Niveau 1 – Figurine + image de la figurine.
   
Niveau 2 – Figurine + image de la figurine + image réelle
       
Niveau 3 – Figurine + image de la figurine + image réelle + le cycle
   
Niveau 4 – Figurine + image de la figurine + image réelle + le cycle + les noms
   

 

 

MATÉRIEL

Pour cet atelier, j’ai acheté ou prévu d’acheter les figurines suivantes :

 
ATTENTION : Il existe plusieurs modèles de figurines qui varient beaucoup en prix. Bien sûr, la qualité varie aussi en fonction du prix, mais n’hésitez pas à chercher et à choisir la gamme que vous préférez !!

 

 

 
 Cycle de vie – grenouille   Cycle de vie – papillon Cycles de vie – la poule

 

     
  Cycle de vie – plante  Cycle de Vie – Abeille Domestique Cycle de vie – Fourmi

 

 
 Le cycle de la vie – coccinelle  Cycle de vie – Lucane  Cycle de vie – Tortue de mer verte

 

 

Et il vous faudra, bien sûr, le fichier pour imprimer et plastifier les cartes !

 

Format écriture cursive
Format écriture script
Trame

 

 

Le fichier contient :

Les étiquettes à découper Une ellipse pour placer les étiquettes + le titre L’auto correction
 

 

 

 

Évidemment, vous pouvez très bien utiliser cet atelier sans les figurines avec des plus grands,

ou bien mélanger plusieurs animaux et demander aux enfants de reconstituer les cycles de vie de différents animaux …

CONTRIBUTIONS 

MERCI à tous !!!

  • annettejongl   :    Cycle de vie : grenouille – lombric – papillon – homme (avec de nouvelles figurines)  :  

 

 

 

 

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34 Replies to “Les cycles de vie”

  1. Je voudrais juste signaler une erreur dans les CONTRIBUTIONS : dans le cycle de vie du papillon, vous placez la chrysalide avant la chenille … hors la chenille vient de l’oeuf et se transforme en chrysalide pour devenir un papillon… voilà sinon c’est super merci beaucoup pour ce très beau travail !!

  2. superbe merci ! Petite astuce pour supprimer la petite queue au s en fin de mot avec cette écriture il suffit de sélectionner le s et de taper sur la touche $. la petite accroche disparait.

  3. Merci, je reviens vers toi dès que c’est fait. L’année dernière j’avais acheté un kit sur les vers et les enfants m’ont ramené des escargots donc je suis partie là dessus. Au final et les vers çà sera pour cette année. On avait vu aussi les cycles de la grenouille et du papillon en parallèle des classiques « la grenouille à la grande bouche  » et  » la petite chenille qui fait des trous « . Pour ces deux derniers j’ai les figurines d’une autre marque, je vais donc réadapter tes documents avec les bons visuels. Je ne sais pas si ça t’intéresse également mais je vais aussi me pencher sur les figurines de l’évolution de l’homme plutôt sous forme de ligne
    A bientôt

    1. bonjour Annette
      J’ai moi aussi d’autres figurines plus anciennes alors si tu as de belles photos de chacune de tes figurines ça m’intéresse parce que je n’arrive pas à avoir une aussi belle qualité d’image que loustics. Merci

  4. Coucou, merci beaucoup pour ce partage. J’ai également dans ma classe plusieurs figurines. Serait-il possible de partager ta trame pour contribuer dans le même format. Je viens de commander le cycle du lombric du même fournisseur qui ne figure pas dans ta liste.

    1. Bonjour :-)
      Voilà, j’ai rajouté la trame … Si tu le voulais bien, ce serait avec plaisir que je mettrai ton doc en ligne ;-)

      De mon côté, je n’ai pas encore décidé si nous ferons un élevage de fourmis, de vers, d’escargots ou plusieurs à la fois ;-)

    1. Je pense les présenter comme des ateliers Montessori, mais pour ceux là, je prendrai peut-être les enfants par groupe parce que ça peut être plus enrichissant de discuter, échanger sur ces animaux et leur cycle de vie…

  5. GE-NIAL ! Alors même partie en cycle 1, tu réussis encore à nous proposer des ressources fantastiques pour le cycle 3 ! Chapeau bas ! Merci beaucoup Ti’loustics ;-)

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